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简介(试读内容):
1.教学原则是根据教育、教学目的,反映教学规律而制定的指导教学工作的基本要求。
2.我国中学教学原则
(1)直观性原则
①定义:根据教学活动的需要,让学生用自己的感官直接感知学习对象。
②直观的具体手段:实物直观、模象直观、语言直观。
③贯彻要求:要正确选择直观教具和教学手段;直观教具的演示要与语言相结合;要重视运用语言直观。
(2)启发性原则(启发自觉性原则、自觉性原则)
①定义:教学中充分调动学生的自觉性和积极性,使学生主动学习,已达到对知识的理解和掌握。
②贯彻要求:调动学生学习的主动性,是启发的首要问题。启发学生独立思考,发展学生的逻辑思维能力。让学生动手,培养学生的逻辑思维能力。发扬教学民主。
(3)巩固性原则