易哈佛
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简介（试读内容）：
1.社会主义价值观分为两类，一是社会主义一般价值观，二是社会主义核心价值观。
2.社会主义核心价值体系四个方面的基本内容相互联系、相互贯通、有机统一，共同构成了完整的社会主义核心价值体系，共同构成了社会主义意识形态的主体内容。
3.教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是为人师表。
4.随着时代的进步，新型的、民主的家庭气氛和父母子女关系还在形成，但随着孩子的自我意识逐渐增强，很多孩子对父母的教诲听不进或当作“耳边风”。家长感到家庭教育力不从心。教师应该尊重家长，树立家长的威信，从而一起做好教育工作。
5.为了预防未成年人犯罪，学校应当聘任从事法制教育的专职或兼职的教师。
6.教师资格制度是国家为公民进入教师行业设置的第一道门槛，只有具备法定条件和专业能力，经认定合格的人方可取得相应的任职资格。
7.在人类社会的发展史上，经历了三次科技革命，其标志为蒸汽机的发明、电力的发明，电子计算机的发明与原子能的发明和使用。
8.根据《中华人民共和国未成年人保护法》的规定，对违法犯罪的未成年人坚持教育为主、惩罚为辅的原则。
9.《教育法》规定，明知校舍或者教育教学设施有危险，而不采取措施，造成人员伤亡或者重大财产损失的，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员，依法追究刑事责任。
10.被撤销教师资格的，自撤销之日起五年内不得重新申请认定教师资格。