易哈佛
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简介（试读内容）：
1.医学伦理学的主要目的，是为医疗实践及其相关领域的活动，提供价值标准和行为规范。
2.医学伦理学的研究对象是医学活动中的道德现象和道德关系。
3.医学目的是为满足社会需求而确定的目标，体现了对医务人员的理想和愿望。医学目的激励着医务人员的行为，引领着医学技术的发展方向。
4.生物-心理-社会医学模式是对生物医学模式的发展和完善，使医学从自然科学、技术科学发展到自然科学与社会科学、人文科学结合、交叉，对医疗卫生事业的各个领域都产生了重大而深远的影响，在医学实践中落实生物-心理-社会医学模式是医务工作者的任务。
5.生命质量的标准包括主要质量(个体的身体或智力状态)、根本质量(生命的意义和目的，与其他人在社会和道德上的相互作用)和操作质量(如智商，用来测知智能方面的质量)。
6.医学人道主义的核心内容：(1)尊重病人的生命。(2)尊重病人的人格。(3)尊重病人的权利。
7.医德品质是指医务人员在长期的职业行为中形成和表现出来的稳定的医学道德气质、习惯和特征。医德品质是医德认识、医德情感和医德意志的统一。
8.在医疗活动中，同情、关心、体贴患者，尊重患者的人格，尊重患者的自主决定权，尊重患者的隐私，尊重患者家属。
9.从患者的利益出发，为患者提供最佳的诊治、护理，努力避免对患者造成不应有的伤害，不做过度检查，不做过度治疗。
10.1988年，国家卫生部颁布了《医务人员医德规范及其实施办法》，将医学道德规范概括为：救死扶伤，忠于医业；钻研医术，精益求精；一视同仁，平等待患；慎言守密，礼貌待人；廉洁奉公，遵纪守法；互学互尊，团结协作。