易哈佛
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简介（试读内容）：
1.药学服务最基本的要素是“与药物有关”的“服务”。
2.专业技能包括调剂技能、咨询与用药教育技能、药品管理技能、药物警戒技能、沟通技能、药历书写技能、投诉与应对能力、自主学习的能力等。
3.用药评价：用药问题与指导、药学干预内容、药物监测数据、药物治疗建设性意见、结果评价。
4.药物利用研究和评价是对全社会的药品市场、供给、处方及临床使用进行研究，重点研究药物引起的医药的、社会的和经济等各方面后果以及各种药物和非药物因素对药物利用的影响，其目的是保证用药的合理化。
5.高血压治疗首先推荐使用一线降压药物，如利尿剂、β受体阻断剂、钙通道阻滞剂(CCB)、血管紧张素转换酶抑制剂(ACEI)和血管紧张素Ⅱ受体拮抗剂(ARB)。
6.β受体阻断剂的禁忌证：支气管痉挛、心脏功能抑制(心动过缓、房室传导阻滞)。
7.醛固酮受体阻断剂螺内酯的主要不良反应是：高血钾、男性乳房发育。
8.乙胺丁醇可渗入结核菌体内干扰核酸的合成而抑制其繁殖，但仅对生长快速的A群菌有效。不良反应为球后视神经炎，使用时需密切观察视野、视力变化。
9.左甲状腺素钠服药时间：早餐前半小时，空腹，将1日剂量1次用水送服。
10.质子泵抑制剂应在餐前30min服用，甲硝唑餐后服用，铋剂宜在餐前服用。